- Органами коллегиального управления Учреждением являются:
- Общее собрание работников Учреждения; Положение
- Управляющий совет Учреждения ; Положение. План работы
- Педагогический совет Учреждения ; Положение
- Родительский комитет Учреждения.
Высшим органом коллегиального управления в МОУ "Веселолопанская СОШ, является Общее собрание, которое включает в себя работников учреждения на дату проведения собрания, работающих по основному месту работы в учреждении. Срок полномочия общего собрания составляет 5 лет.
Общее собрание собирается не реже двух раз в год и считается правомочным, если на нем присутствует более половины от списочного состава работников учреждения на дату проведения собрания, работающих на условиях полного рабочего дня по основному месту работы в учреждении. Общее собрание созывается по инициативе председателя Общего собрания, Директора или по требованию членов Общего собрания, составляющих не менее десяти процентов от общего числа членов. На заседании Общего собрания избирается простым большинством от числа присутствующих членов председатель и секретарь собрания со сроком полномочий 5 лет.
Решения на Общем собрании принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих членов Общего собрания посредством открытого голосования. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Общего собрания. В ходе заседания Общего собрания его секретарь ведет протокол, в котором указывается повестка дня, краткое содержание доклада выступающих, ход обсуждения вопросов, порядок и итоги голосования, принятое решение. Протокол подписывается председателем, секретарем и хранится в учреждении.
Основные задачи и функции
- Определение приоритетных направлений деятельности учреждения.
- Внесение предложений Учредителю о внесении изменений (дополнений) в Устав Учреждения.
- Разработка и принятие локальных актов Учреждения, регламентирующих правовое положение работников учреждения и обучающихся.
- Избрание членов Управляющего совета из числа работников учреждения.
- Рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения учреждения.
Управляющий совет является коллегиальным органом управления и строит свою деятельность на принципах демократического, государственно-общественного характера управления Учреждением.
Решения Управляющего совета, принятые в соответствии с его компетенцией, носят рекомендательный характер для Директора Учреждения, работников Учреждения, обучающихся, их родителей (законных представителей). Решения Управляющего совета вступают в силу с момента их утверждения Директором Учреждения.
Управляющий совет формируется с использованием процедур выборов и назначения в составе 9 членов:
• представителей из числа родителей (законных представителей) – 2 человека, избранных на школьном родительском собрании путем открытого голосования большинством из числа присутствующих;
• представителей из числа работников Учреждения – 3 человека, избранных на Общем собрании работников;
• представителей из числа обучающихся 9-11 классов – 2 человека, избранных на общем собрании обучающихся путем открытого голосования большинством из числа присутствующих;
• представителя Управления образования – 1 человек, назначенный органом, осуществляющим функции и полномочия Учредителя;
• Директора Учреждения.
Компетенция Управляющего совета:
• утверждение программы развития Учреждения;
• установление режима занятий обучающихся, времени начала и окончания занятий;
• рассмотрение отчета о результатах самообследования Учреждения;
• содействие привлечению внебюджетных средств;
• согласование правил внутреннего трудового распорядка Учреждения;
• контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении;
• распределение стимулирующей части фонда оплаты труда работников Учреждения;
• определение критериев и показателей эффективности деятельности работников Учреждения;
• заслушивание отчета Директора Учреждения по итогам учебного и финансового года;
• рассмотрение вопросов об исполнении государственного задания;
• рассмотрение и принятие локальных нормативных актов Учреждения, затрагивающие вопросы, относящиеся к компетенции Управляющего совета;
• принятие решения о введении (отмене) единой, в период обучения, формы одежды для обучающихся;
• принятие участия в организации и проведении мероприятий, не предусмотренных учебным планом (вечеров отдыха, туристических походов и т.п.);
• рассмотрение жалоб участников образовательного процесса на нарушение Директором и работниками Учреждения прав, закрепленных настоящим Уставом.
Педагогический совет – коллегиальный орган управления Учреждением, объединяющий всех педагогических работников (Положение)
Компетенция Педагогического совета:
- обсуждение и принятие решения по любым вопросам, касающимся содержания образования: планирование учебно-воспитательной работы Учреждения, годового плана работы Учреждения, дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ;
- обсуждение работы по повышению квалификации педагогических работников Учреждения, развитию их творческих инициатив по использованию и совершенствованию методик образовательного процесса и образовательных технологий;
- принятие решения о формах, сроках и порядке проведения промежуточной аттестации в Учреждении;
- принятие решения о переводе обучающихся, выпуске из Учреждения;
- принятие решения об отчислении обучающегося из Учреждения;
- обсуждение в случае необходимости поведения отдельных обучающихся;
- обсуждение передового педагогического опыта, результатов его внедрения в образовательный процесс;
- обсуждение и принятие решения о представлении к почетному званию «Заслуженный учитель России», почетному званию «Почетный работник общего образования Российской Федерации».
На заседании Педагогического совета избирается председатель и секретарь Педагогического совета со сроком полномочий 5 лет. Педагогический совет может созываться по инициативе Директора Учреждения по мере надобности, но не реже двух раз в год. Срок полномочий Педагогического совета составляет 5 лет.
Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее 1/3 его состава. Решение Педагогического совета считается правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 его членов и за решение проголосовало более половины присутствовавших. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета. Процедура голосования определяется Педагогическим советом. Решения Педагогического совета вступают в силу с момента их утверждения локальными актами Учреждения.
Родительский комитет является коллегиальным органом управления, действующий в целях развития и совершенствования образовательного процесса, взаимодействия родительской общественности и Учреждения.
В состав Родительского комитета входят представители родительских комитетов классов. Родительский комитет (далее по тексту - комитет) формируется из родителей (законных представителей) обучающихся, по 1 представителю от класса.
Срок полномочий комитета - 1 год.
Комитет возглавляет председатель, избираемый из числа его членов путем открытого голосования простым большинством голосов. Заседания комитета проводятся ежеквартально. Комитет подчиняется и подотчетен общешкольному родительскому собранию. Заседания комитета правомочны, если на них присутствует более половины его членов. Решения комитета принимаются простым большинством голосов путем открытого голосования. В ходе заседания комитета протокол ведет секретарь, который избирается на 1 год. Решения комитета носят рекомендательный характер.
Основные задачи и функции
1. Защита прав и законных интересов обучающихся и родителей (законных представителей).
2. Избрание членов Управляющего совета из числа родителей.
3. Принятие участия в организации и проведении мероприятий, не предусмотренных учебным планом (вечеров отдыха, дискотек, туристических походов и т.п.).
4. Внесение предложений по совершенствованию работы школы.
5. Знакомство с ходом и содержанием образовательного и воспитательного процесса.
6. Проведение разъяснительной и консультативной работы среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях.
7. Участие в подготовке школы к новому учебному году.
8 Обсуждение и согласование локальных актов Учреждения по вопросам, входящим в компетенцию комитета.
9. Взаимодействие с педагогическим коллективом по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности, и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся.